Мы в соцсетях

facebooktwitterrss

Подписаться на обновления

Юнги

Младшая группа 

1379460015_hyfzjnpb6uuqm4vНа занятиях в младшей группе преподаватели уделяют особое внимание формированию у малышей навыков разговорной речи, расширению словарного запаса. Одновременно дети получают новые знания познавательного характера об окружающем мире (человек, животные, растения и др.).

Основная форма проведения занятий – игра. Во время игр, в которых «принимают участие» куклы, плюшевые мишки, машинки и другие любимые детские игрушки, в естественной для детей форме преподносится необходимый на данном этапе лексический, грамматический и фонетический материал. Игры имеют и большое воспитательное значение. Дети приобретают навыки поведения в разных ситуациях (игра во дворе, за столом, поход в гости и пр.) , учатся общаться друг с другом.

 Старшая группа

1375661436_nr60vcsjldqqdsi (1)Для детей старшей группы (5 – 6 лет) очень важным становится обучение чтению и письму. Продолжается работа над произношением, увеличением словарного запаса посредством новых изучаемых тем.

Обучение азбуке проходит с использованием наглядного (азбука в картинках), а также подручного материала. Например, перед написанием буквы детям предлагается самим вылепить её из пластилина, выложить из камешков или карандашей, поскольку в этом возрасте через тактильное восприятие лучше усваивается то, что можно «потрогать».

Всё большее место в качестве учебного материала на занятиях занимают произведения детских авторов. Чтение и обсуждение сказок, произведений русских писателей способствует не только формированию правильной устной речи, но и учит детей, формулировать свои мысли, высказывать свое отношение к прочитанному.

Игра по-прежнему является основной формой проведения занятий. Однако, сюжеты игр усложняются, активное участие в них принимают уже не игрушки, как в младшей группе, а сами дети.